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Relación de la Historia Familiar de Consumo de Alcohol y Consumo de Alcohol de los Adolescentes

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Abstract

Objective: To determine the relationship of the familiar history alcohol consumption and the teen alcohol consumption. Material and methods: Correlational-descriptive study in 278 adolescents of a public institute of basic education of Ciudad del Carmen, Campeche, Mexico, it was conducted a stratified random sampling; for data collection was used Alcohol Consumption Familiar History Inventory and Alcohol Use Disorders Identification Test (AUDIT). Capture and analysis was performed in SPSS V 23. Results: Was identified a positive and significant relationship of alcohol consumption familiar history and the AUDIT sum (rs= 164, p=.025) and with the amount of alcohol consumed by teens (rs=.181, p=.005). Conclusion: The study findings show that the family plays a primary role in the acquisition of healthy and unhealthy behaviors in adolescents. Therefore, it is required that the nursing professional design and implement nursing interventions that include family and teenagers in promoting healthy lifestyles. ; Objetivo: Determinar la relación de la historia familiar del consumo de alcohol y el consumo de alcohol de los adolescentes. Material y Métodos: estudio descriptivo correlacional en 278 adolescentes de una institución pública de educación básica de Ciudad del Carmen Campeche México, se llevó a cabo un muestreo aleatorio estratificado; para la recolección de datos se utilizó el Inventario de Historia Familiar de Consumo de Alcohol y el Cuestionario de Identificación de Trastornos debidos al Consumo de Alcohol. Se realizó captura y análisis en el programa estadístico SPSS V 23. Resultados: Se identificó una relación positiva y significativa de la historia familiar del consumo de alcohol y la sumatoria del AUDIT (rs= 164, p=.025) y con la cantidad de bebidas alcohólicas consumidas por los adolescentes (rs=.181, p=.005). Conclusión: los hallazgos del estudio ponen de manifiesto que la familia juega un papel primordial en la adquisición de conductas saludables y no saludables de los adolescentes, por lo cual se requiere que el profesional de enfermería diseñe e implemente intervenciones de enfermería que incluyan a la familia y a los adolescentes en el fomento de estilos de vida saludable.