不登校児童・生徒に対する適応支援活動の実践と 「リスクールプログラムモデル」の開発－大学における支援の実践と新しいモデルの開発－ ; Practice for Supporting Students for Non-Attendance at School and Development of “Re-school Program Model” Practice for Supporting Students at University and Development of New Model

不登校児童・生徒に対する適応支援活動の実践と「リスクールプログラムモデル」の開発－大学における支援の実践と新しいモデルの開発－ ; Practice for Supporting Students for Non-Attendance at School and Development of “Re-school Program Model” Practice for Supporting Students at University and Development of New Model

Published in 2016 by チエオオクボ, クニヒコタマムラ, ナオユキタニグチ, ジュンジオモト, ミツオヤマムロ, トシヤナカクボ, ユリコイチキ, トシヒロマツカワ, 千惠大久保, 公二彦玉村, 尚之谷口, 潤治尾本, 光生山室, 寿弥中窪, 百合子市来 and other authors.

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奈良教育大学では、附属小・中学校の不登校児童・生徒に対する適応支援活動を2014年10月より開始した。本稿ではその活動の概要について報告した。また、大学が独自に行う現在在籍している学校への再適応支援及び進学した学校での新たな適応支援を目的とした「リスクールプログラム」の開発について検討を加えた。