Sciences Humaines, 6(N° 271), p. 24-24, 2015
DOI: 10.3917/sh.271.0024
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La confiance en soi et celle que les enseignants accordent à leurs élèves jouent un rôle notable dans la réussite. D’où l’importance d’ajuster une pédagogie qui valorise les succès plutôt qu’elle sanctionne les échecs.