El objetivo de esta investigación es analizar las relaciones existentes entre los proceses de socialización familiar, valores y autoestima de los adolescentes desde una perspectiva transcultural. La muestra la conforman 706 adolescentes (españoles 424 y colombianos 282) de ambos sexos (382 mujeres y 324 varones), con edades comprendidas entre los 14 y los 18 años. Todos los sujetos eran estudiantes de educación básica secundaria en el período en que se obtuvo la información. Los instrumentos han sido la Escala de Socialización Familiar SOC30, la Escala de Autoestima AUT30 y dos escalas ~Escala de Valores Terminales y Escala de Valores Instrumentales-e- obtenidas a partir del Rokeach Survey Values (Rokeach, 1973). Se han realizado diversos análisis correlacionales, así como un análisis discriminante en función de la variable cultura. Los resultados muestran la existencia de algunas diferencias significativas en función del ámbito culturalal que pertenece el adolescente, tales como una mayor autoestima física y académica, mayor percepción de castigo y mayores puntuaciones en valores de complacencia por parte de los adolescentes colombianos. Por último, se subraya la necesidad de investigar en profundidad la incidencia que el contexto sociocultural tiene en la socialización familiar; autoestima y valores.