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Research, Society and Development, 17(10), p. e114101724093, 2021

DOI: 10.33448/rsd-v10i17.24093

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Educação em saúde: Elaboração de material educativo para síndrome mão-pé secundária ao uso da capecitabina

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Abstract

O câncer é o principal problema de saúde pública no mundo. Os fármacos antineoplásicos podem apresentar graves reações adversas, muitas delas são potencialmente fatais se não forem manejadas adequadamente. A capecitabina é um pró-fármaco quimioterápico sendo frequentemente utilizada no tratamento do câncer de mama, cólon e reto. Dentre as toxicidades mais frequentes em pacientes submetidos ao uso de capecitabina está a síndrome mão-pé (SMP). O objetivo deste trabalho foi elaborar um folder de orientações para prevenção e tratamento da SMP direcionado aos pacientes que usam a capecitabina visando à otimização do seu tratamento. Trata-se de relato de experiência que envolveu três etapas: identificação do problema; revisão narrativa da literatura, desenvolvimento do layout, ilustrações e escrita em formato de folder. O material constou de orientações simples, demonstrando quais os principais sinais e sintomas da SMP, além de um telefone para contato com o serviço. Foram inseridas também, questões relacionadas a mudança de hábitos de vida como melhora da ingestão hídrica, uso de sapatos confortáveis e a temperatura da água do banho, além de cuidados com a manipulação de produtos de limpeza. Além disso, foram citados os métodos não farmacológicos como uso de cremes à base de uréia, aloe vera e laserterapia. Concluímos que a elaboração do folder propôs um material educativo impresso que possibilitou abordagem mais assertiva, direcionada ao indivíduo, esclarecendo suas dúvidas e assegurando um melhor tratamento.