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Ciclos de mejora en el aula. Año 2021 Experiencias de innovación docente de la Universidad de Sevilla, p. 2599-2613, 2022

DOI: 10.12795/9788447222865.148

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Ciclo de mejora en el aula aplicado en dos asignaturas del Postgrado en Odontología: Máster Oficial en Odontología Restauradora, Estética y Funcional

Book chapter published in 2022 by Jenifer Martín González ORCID
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Abstract

El ciclo de mejora en el aula (CIMA) se desarrolla en las asignaturas Clínica en Operatoria Dental y Endodoncia Avanzadas y Operatoria Dental y Endodoncia Avanzada del Máster Oficial en Odontología Restauradora, Estética y Funcional. Estas asignaturas se imparten este curso de manera presencial y online respecti- vamente. Interconectar ambas junto con la enseñanza a través de casos clínicos y prácticas preclínicas de simulación suponen la principal fortaleza del diseño de este CIMA, en beneficio directo a la calidad asistencial de los pacientes atendidos en la Facultad de Odontología. Enfocar el proceso de aprendizaje desde las nece- sidades del alumnado favorece la enseñanza personalizada, con el consiguiente mayor rendimiento y motivación del alumnado. Como principal elemento a mejo- rar para futuros CIMAs se debe señalar la presentación de las mismas actividades en diferentes formatos para una mejor captación de la atención. Palabras clave: Odontología, experimentación docente universitaria, aprendi- zaje basado en problemas, patología y terapéutica dental.