Published in

Research, Society and Development, 9(11), p. e3411931656, 2022

DOI: 10.33448/rsd-v11i9.31656

Links

Tools

Export citation

Search in Google Scholar

Assistência multiprofissional hospitalar na pediatria em tempos de covid-19: protocolo de revisão de escopo

This paper was not found in any repository; the policy of its publisher is unknown or unclear.
This paper was not found in any repository; the policy of its publisher is unknown or unclear.

Full text: Unavailable

Question mark in circle
Preprint: policy unknown
Question mark in circle
Postprint: policy unknown
Question mark in circle
Published version: policy unknown

Abstract

A assistência multiprofissional no ambiente hospitalar reúne uma gama de ações conforme a área. Na pediatria, atua realizando atendimentos que envolvem também os acompanhantes. A pandemia trouxe inúmeras restrições que impactaram os hospitais em diversos âmbitos. Este protocolo de revisão tem como objetivo mapear e descrever as evidências científicas acerca dos cuidados multiprofissionais na pediatria durante a pandemia de covid-19. Trata-se de um protocolo que norteará a revisão de escopo, que tem como pergunta de pesquisa “Quais são as evidências científicas sobre a assistência multiprofissional em ambiente hospitalar pediátrico em tempos de pandemia de covid-19?”. O protocolo foi elaborado com base no Joanna Briggs Institute (Peters et al., 2020) e sistematizado conforme as recomendações do Preferred Reporting Items for Systematic and Meta-Analyses – Extension for Scoping Reviews (PRISMA-ScR). Os dados serão coletados em formulário, organizados pelo Rayyan e analisados pelo software IRaMuTeQ. A seleção dos estudos ocorrerá na literatura nacional e internacional. Os critérios de elegibilidade serão: publicações acerca da assistência multiprofissional hospitalar na pediatria durante a pandemia de covid-19, a partir do ano de início, sem limites quanto aos idiomas. Também não haverá limitação quanto ao tipo, metodologia ou desenho de estudo. Serão excluídos cartas ao editor, resumos em anais de eventos, artigos incomple­tos, estudos em fase de projeto ou ainda sem resultados.