A literatura tem sua importância do ponto vista cultural na formação da identidade cultural de Surdos dentro do seu âmbito de convívio social. Nesta perspectiva, o conhecimento da Cultura Surda e sua dinâmica de influência na aquisição da Língua de Sinais, caracteriza em conhecimentos adquiridos, no que se refere aos de cunhos históricos e sociais. Portanto este estudo teve como objetivo apresentar a importância da literatura Surda na elaboração da identidade cultural no sujeito Surdo. Para a realização deste estudo, trabalhou-se uma revisão de literatura narrativa, baseada em uma ampla discussão da produção temático-científica. Deste modo, Literatura Surda é definida como criação de textos sinalizados, que atende o indivíduo Surdo como presença de algo de sua cultura literária, permeando outras caracterizações de surdos, considerando-os como um grupo linguístico e cultural diferente. A Literatura Surda permite não semente o sentido cultural, mas também o sentido educacional e inclusivo. A importância da estratégia da inclusão da Literatura em auxiliar o surdo no sentido de identidade cultural e no aspecto de aquisição de comunicação. O trabalho conseguiu atender o objetivo proposto, destacando que o corpo do trabalho explanou todos os aspectos linguísticos desde a importância da aquisição da Libras, conhecendo sua trajetória e sua influência na identidade cultural surda e como base no caminho literário adaptado. Por fim, percebeu-se ainda a necessidade de estudos com essa temática serem realizados, a fim de investigar a relação da literatura surda e o grau de elaboração de personalidade cultural nestes indivíduos.