A pesquisa: A utilização do Formulários Google como ferramenta de avaliação no processo de ensino e aprendizagem em tempos de pandemia de Covid-19, mostrou um estudo descritivo, transversal realizado com alunos do ensino médio de uma escola pública, da cidade de Belém do Pará, frente à utilização do Google forms, como instrumento de avaliação realizado do período de 01 de abril de 2020 até 15 de janeiro de 2021. Observou-se um significativo aumento da utilização das ferramentas tecnológicas utilizadas na educação a fim de suprir o fomento educacional e dar suporte aos estabelecimentos de instrução, em todas as esferas de ensinos. A proposta de utilização do Google Forms como instrumento avaliativo, tornou-se uma ferramenta indispensável, porém algumas restrições foram encontradas. O objetivo do presente estudo é descrever a utilização da ferramenta google forms como instrumento de avaliação com alunos da educação básica em tempos de pandemia da covid-19. Foi observado problemas que afetam o desenvolvimento educacional, como saúde mental e a desigualdade pela falta de acesso aos meios tecnológicos necessários a manutenção da educação além da vulnerabilidade social enfrentada por inúmeros alunos.