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Criar Educação, 3(9), p. 33, 2020

DOI: 10.18616/ce.v9i3.6128

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Saúde E Educação: Pistas De Uma Clínica Da Diferença

Journal article published in 2020 by Leonardo Kozoroski Oliveira, Guilherme Carlos Corrêa
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Abstract

O conceito de saúde que se tornou majoritário na atualidade foi se constituindo ao longo dos tempos, bastante atravessado por uma cultura de talhe cientifico com fortes marcas das ideias humanistas e positivistas. Tudo com base em um princípio de verdade que se universaliza a partir de uma noção de saúde como oposta à doença. Segundo esse princípio, torna-se indispensável sair de um sintoma o mais rápido possível, para que se estabeleça novamente a condição de saúde.No mundo contemporâneo, existem, pelo menos, dois modos de propagação da noção da saúde vigente: a produção cientifica e a mídia (todas as modalidades de comunicação de massa). Tais âmbitos aparecem em favor da produção de modos de ser. Para isso, são ofertados tratamentos alinhados a estilos de vida e a concepções de normalidade para tratar corpo e mente.