数学的リテラシーを育む教材開発 : 数理ゲームによる4つの題材の提案

Published in 2017 by 康介藤田, 俊力竹内, 恵里土田, 彰郎間庭, 保三西村, 篤司櫻本, 寛司風聞

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協働実践研究プロジェクト「数学的リテラシー」では,数学的リテラシーを育む教材を開発し,実践・省察することを目的とする。本稿では,数学的リテラシーの概略を述べ,PISA2012の結果を踏まえて,本プロジェクトで開発した数理ゲームを題材とした4つの教材について,授業実践の報告とその省察を行う。