Resumen basado en el de la publicación ; Se realiza una propuesta de diseño, desarrollo y evaluación de una Unidad Didáctica Integrada (UDI) que sirve para abordar la diversidad. Se propone un modelo de diseño curricular integrado, surgido de una investigación realizada durante cinco años en la Cooperativa de Enseñanza Monte-Azahar (Murcia), e implementado en el Colegio Público Maestro José Castaño. Una vez presentado el marco teórico, se recoge la experiencia práctica, mediante la creación del Programa de Diversificación Curricular en el IES Floridablanca de Murcia.